Dag 1
I etableringen af idrætsbørnehave på Arvikavej
CRN’s idrætshistorik
På det personlige plan
Børns motivation for idræt & bevægelse
Der er et enkelt udsagn der især kendetegner børns oplevelse omkring motivation:
”JEG ER MED FORDI JEG HAR DET SJOVT”
(Bevægelse og idræt s. 15)
Den pædagogiske assistents fornemste opgave!!
”Det er væsentligt, at man som pædagogisk assistent kan skabe den grundlæggende følelse af motivation hos deltagerne”
(Bevægelse og idræt s. 15)
Dagens opgave
Med udgangspunkt i grupperne og aktiviteterne fra institutionsbesøget der afsluttede tema 1, skal I sammensætte 10-15 minutters leg og bevægelse for resten af holdet.Aktiviteterne afvikles i Søby Højslev hallen kl. 10-12
Brug den udleverede 7-kant til planlægning og evaluering
Kan i motivere og skabe barnlig glæde hos deltagerne ? – det vil vise sig!
Dag 2
Hver gruppe skal komme med et bud på:
1) Navn
2) Slogan
3) logo
4) ti ting vi vil kendes på
Sættes op på en planche og præsenteres for resten af holdet
Dagens udeaktiviteter
Naturgruppen har besluttet at vi alle skal ud at spille rundbold…med Carsten som dommer!
Alle skal også igennem pau-testen ude på læringspladsen…de pædagogiske assistenters svar på Cooper-testen - husk at tage tid og aflevere resultatet til mig.
Der skal være motivation på en institution
Enhver institution med respekt for sig selv har brug for et kampråb
Hver gruppe skal lave deres bud på et kampråb, der skaber gejst, holdånd og motivation. Præsenteres for fulde gardiner for resten af holdet
Musik motiverer både personale og børn!
Hver gruppe skal komme med et bud på en kendingsmelodi til idrætsbørnehaven på Arvikavej. Afspilles for resten af holdet og tilføjes jeres planche.
Ingen kommentarer:
Send en kommentar